Il MIP, la scuola di management del Politecnico di Milano, ha finalmente completato il processo di digitalizzazione totale delle proprie aule didattiche e recentemente ha inaugurato la prima Smart Classroom, in collaborazione con RE Mago ed Epson.
La nuova aula utilizza la più innovativa soluzione tecnologica di Epson e RE Mago: insieme hanno creato un software che permette di condividere, annotare e presentare contenuti digitali (tra cui testi, immagini, video e molto altro) in tempo reale da qualsiasi dispositivo PC o Mobile presente in aula o collegato da remoto.
E’ possibile svolgere queste attività in maniera semplice grazie all’interfaccia utente del software, studiato e messo a punto in modo da poter essere utilizzato anche dalle persone che hanno più difficoltà con le tecnologia.
Inoltre grazie alla presenza di otto videoproiettori interattivi laser Epson EB-710Ui, trasformano totalmente l’aspetto delle aule, permettendo a docenti ed allievi di scrivere, condividere, annotare e modificare i documenti, registrando ogni passo dell’attività svolta e salvando il tutto al termine: in questo modo avranno una copia digitale completa e totalmente usufruibile.
Come funziona la nuova Smart Classroom?
Ciascuno dei due videoproiettori Epson presenti sui lati della Smart Classroom può essere utilizzato per proiettare contenuti diversi o per formare un’unica grande area di lavoro.
La superficie proiettata è completamente interattiva e questo permette a tutti di intervenire utilizzando le penne fornite con i videoproiettori oppure utilizzando le dita (funzione Finger Touch).
Sarà quindi possibile utilizzare l’area per fare brainstorming, disegnare, condividere file di qualsiasi tipo e navigare sul web. Inoltre sono presenti numerose funzioni speciali: prima tra tutte il “Lazo Tool” del software Re Mago è possibile riconoscere e suggerire immagini vettoriali il più vicine possibile al disegno originale effettuato a mano libera dall’utente.
Sarà possibile trovare anche il riconoscimento della scrittura (OCR) e sarà possibile ricercare immagini, video, siti online con il comando vocale.
Infine durante le lezioni o al termine, gli alunni non avranno bisogno di fotografare l’area di lavoro o di prendere appunti perché il riepilogo completo di quanto fatto (compresi tutti gli schizzi, le note, i file) può essere salvato, memorizzato e condiviso attraverso diversi canali.